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        1. 黄河水利:建设数字化实训工厂 无缝对接企业人才需求

          2018-04-27    作者:    来源:

          黄河水利职业技术学院是首批国家示范性高等职业院校,始建于1929年3月,学校占地面积1400多亩,建筑面积49万平方米,注册资金11.2亿元,教学仪器设备总值3亿。校企合作建设200个校内实训室、610个校外实习基地。学校依托数码大方为之量身打造的数字化工厂建设方案,坚持以就业为导向,打开了新时代职业教育的新局面。

          在中国经济新常态下,黄河水利职业教育的发展方向需要适应产业变革要求:

          建设一个集教学、实训、生产功能于一体的实训平台;建设技术技能人才培养和鉴定中心;利用互联网技术,模拟企业生产过程,实现教学内容与企业岗位零距离接轨,使职业教育更好地服务企业、服务产业、服务社会;保障实训内容与时俱进,快速反映企业新的生产流程和方向。

          基于此,数码大方为黄河水利职业技术学院制定了数字化工厂建设方案,方案将先进制造企业的信息化、智能化制造管理模式引入职业教育,使学校教学与企业实际接轨,提升学校实训教学水平。

          方案包括建设PLM体验中心:引入企业设计制造流程,开展项目教学;搭建企业车间生产环境,保障实训安全。车间管理、可视化管理帮助学校随时随地掌控实训设备,培养学生职业素养,学生自主学习;实训资源互联网化管理:学生通过资源管理平台可以在线学习,在线评测;老师可以有效资源共享。

          通过实施CAXA数字化工厂解决方案,利用互联网技术,模拟企业生产过程,黄河水利职业技术学院实现了教学内容与企业岗位零距离接轨,使职业教育更好地服务企业、服务产业、服务社会。具体成效包括:体验中心建立起数字化设计平台、数字化工艺平台、数字化制造平台以及数字化生产管理平台,形成统一数据源的设计、工艺、生产一体化流程,做到无纸化、数字化的生产过程管理。同时将企业中产品设计、工艺、生产流程体现出来,集中培训师资力量,固化成企业化实训项目。平台既能为学校建立符合现代企业实际应用模式,又能在院校教学环节中实现辅助教学功能。将企业管理系统的应用,落实在学校的教育环节,为制造业培养工程师和高技能型人才,进一步适应制造业快速发展对人才需求新形势的要求。

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